您孩子的视力成长
孩子的视力在出生时就开始成长。出生时的婴儿具有视力所需的所有眼睛结构。但是,其中一些结构需要进一步成长和成熟才能获得正常的视力。婴儿在生命的前几个星期和几个月中大部分时间都在学习如何看。他们发展视觉技能,例如聚焦(适应),组合眼球运动(转动和双眼视觉),识别深度(立体定位),发展眼手协调能力以及做出空间判断。随着婴儿的成长,视觉感知和视觉运动整合等更复杂的技能会不断发展,以满足他们不断增长的需求。 |
出生至四个月 婴儿出生时会看到黑白和灰色。在这个年龄,由于眼睛的聚焦系统不完善,大部分视力变得模糊。他们开始通过看面孔学习调节自己的眼睛,然后逐渐移到附近的明亮物体上。新生儿应该能够将目光暂时停留在物体上几秒钟。 在8到12周时,他们应该开始用眼睛跟随人和移动的物体。最初,他们可以移动头部来跟踪感兴趣的对象,但是很快他们将能够以更少的头部移动来独立地移动眼睛。在这个阶段,新生儿还没有学会一起使用眼睛,偶尔会交叉眼睛看起来像斜眼。约4-5个月,这种斜眼的现象通常在他们学会协调眼球运动时会消退。如果到了这个年龄,仍然出现斜眼的现象,则表明问题的存在,家长应寻求医疗帮助。 到四个月时,婴儿开始伸手拿东西并发展眼手协调能力。到现在为止,婴儿的视觉系统已经具备了颜色观看的能力,并且可以接触到令人兴奋的多彩世界! |
四到六个月 在这段时间里,婴儿的眼手协调能力变得非常熟练,可以自由地抓住物体,并且可以伸手去拿他们所看到的几乎所有东西。婴儿还学会融合来自左右眼的图像,将它们合并为一,从而产生具有深度感知(3D视觉)的双目视觉。随着婴儿学会着手寻找感兴趣的物体时,他们的空间和尺寸意识不断提高。到六个月大时,他们的正常视力(视力敏锐度)已发展到6/6或20/20。 |
6至12个月 在此期间,大多数婴儿开始爬行,进一步发展了眼-身协调性。他们学会判断距离,设置视觉目标,看到并移动去取东西。随着婴儿体验自己与其他物体有关的身体并注意到颜色,大小,形状和位置的差异,视觉感知能力得到了快速发展。 他们的视力和运动协调能力相结合,使婴儿可以玩小玩具并将食物(或玩具!)放入口中。他们还发展感知技能,例如视觉记忆和视觉辨别力。一旦他们开始走路,他们的眼睛就会引导和协调他们的动作。 |
幼儿和学龄前儿童 在整个学龄前,随着眼睛和大脑的进一步成熟,儿童的视力继续发展。如果这个年龄段的视力质量受到影响,儿童可能会出现弱视(懒惰眼)。诸如堆积积木,滚动球,绘画和着色之类的活动对于眼睛/手/身体协调性和深度感知的进一步发展很重要。此外,对幼儿阅读很重要,因为这有助于他们在“描绘”时发展可视化技能 |
学龄儿童 到7岁时,儿童的视力几乎已完全发育。随着儿童的不断成长,他们可能会出现屈光不正,例如近视和散光。孩子们通常不会意识到自己的眼睛模糊或承受过多的压力,并且很少告诉他人视力问题。因此,对于儿童而言,在开始上学之前对其进行全面的眼部检查非常重要。 |